Новини

Звіт директора Сумівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Бершадської міської ради Гуз Галини Миколаївни про свою діяльність за 2020-2021 навчальний рік

Звіт директора відбувся 14 червня 2021 року.

Відповідно до функціональних обов’язків та на підставі Примірного положення про порядок звітування керівників перед педагогічним колективом та громадськістю, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005 р. № 178 (далі - Положення про порядок звітування), керуючись у своїй діяльності Конституцією України, Законами  «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Статутом школи та чинними нормативно – правовими документами в галузі освіти представляю Вашій увазі звіт про діяльність директора та про підсумки роботи колективу протягом 2020- 2021 н.р. У 2020-2021 н.р. до керівного складу навчального закладу входили: директор – Гуз Г.М. заступник директора з навчально-виховної роботи – Маценко М.М.; педагог-організатор- Бурянчик А.І.. Вони виконували свою роботу відповідно до посадових обов’язків, затверджених директором, якими регулювалася їх безпосередня управлінська діяльність.

         Метою моєї діяльності є розвиток закладу, що орієнтований на модель випускника, характерними рисами якого є гармонійно розвинений, національно та екологічно свідомий, високоосвічений, життєво компетентний громадянин, здатний до саморозвитку та самовдосконалення; створення позитивного іміджу закладу. Освітній процес здійснюється відповідно до методичних рекомендації МОН України. Заклад працює за типовими освітніми програмами МОН, затвердженими рішеннями педагогічної ради, детальна характеристика та зміст яких розміщені на офіційному сайті школи для користування широким загалом. Варіативна складова навчальних планів реалізувалася з урахуванням методичного та кадрового забезпечення закладу, індивідуальних освітніх потреб учнів, інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін МОН України на 2020-2021 н. р.

         У закладі були реалізовані всі заходи, спрямовані на забезпечення прав особистості на освіту. Значна увага приділялася впровадженню Концепції НУШ ,нових Державних стандартів освіти дотриманню принципів академічної доброчесності, протидії булінгу, психологопедагогічному супроводу першокласників, адаптації учнів 5-х і 10-х класів. Розклад уроків 1-4 та 5-10 класів був складений відповідно до навчальних планів із дотриманням педагогічних та санітарно-гігієнічних вимог, затверджений та погоджений в установленому порядку.

         У 2020-2021 н.р. у школі навчалось 74 учні у 10класах.

Аналіз якості освітнього процесу та виконання заходів щодо його вдосконалення

         Адміністрації школи  протягом навчального року вивчала успішність учнів 5-10 класів з усіх предметів, стежила за продуктивністю роботи вчителів, рейтингом 5-10-х класів за результатами навчання. Усі показники проаналізовані в наказах, визначені основні завдання з усунення недоліків.

         Відповідно до плану роботи закладу, року математики предметом вивчення був стан математичної освіти в школі. Експертна група спрямувала свою роботу на вивчення навчально-методичного та технічного забезпечення викладання математики, виконання вимог навчальних планів і програм, аналіз рівня знань, умінь і практичних навичок учнів, об’єктивность оцінювання, організацію роботи з обдарованими школярами.

         У навчальному закладі діє програма «Обдарована дитина», яка розроблена з метою вдосконалення системи пошуку, розвитку та педагогічної підтримки талановитих учнів школи, стимулювання творчого самовдосконалення дітей, самореалізації особистості в сучасному суспільстві.

Учні школи беруть участь у:

·        Шкільних учнівських олімпіадах з базових дисциплін;

·        Всеукраїнських конкурсах-захистах науково-дослідницьких робіт учнів з лісівничої справи;

·        Обласних  конкурсах-захистах науково-дослідницьких робіт учнів з лісівничої справи;

·        Міжнародному конкурсі знавців української мови імені П. Яцика;

·        Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської молоді імені Т. Шевченка;

·         Міжнародному природничому інтерактивному учнівському конкурсі «Колосок»;

·         Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру»;

·        Всеукраїнській українознавчій грі «Соняшник»;

·        фізичному «Левеня»;

·         історичному «Лелека».

 І це дає вагомі результати.

         Вагомими є успіхи наших школярів у природничому напрямку, науково-дослідницькій роботіз лісівничої справи та конкурсі «Юний дослідник» .

Наші досягнення за 2020-2021 н.р.

Методичне забезпечення освітнього процесу

         Якість освітнього процесу значною мірою залежить від рівня методичних, організаційно-педагогічних заходів, використання інновацій тощо. Наші учителі та члени адміністрації школи систематично працюють над підвищенням свого професійного рівня, займаються самоосвітою, проводять та відвідують показові заходи.          

         Процес атестації за підсумками 2020-2021 навчального року пройшли 3 вчителів та 1 педагог-організатор. Активне професійне зростання поза робочим часом та позадержавними інституціями відображено у додаткових сертифікатах підвищення кваліфікації шляхом самоосвіти на освітніх онлайн-платформах та завдяки участі в освітніх заходах.

         Педагогічний колектив школи тісно співпрацює з Бершадським відділом освіти, «Бершадським центром професійного розвитку педагогічних працівників», Бершадською СЮН, обласною СЮН. Дієвє партнерство – успішна школа. За таким принципом співпрацюємо з СТОВ «Нива» с.Сумівка (директор Царюк С.С.), ДП «Бершадський лісгосп» (директор Краснєєв М.В.),Сумівським лісництвом(лісничий Гуз В.А.). 

         Одним із найбільших викликів цьогоріч стала організація дистанційного навчання для найменших школярів, адже в них ще дуже низький рівень готовності до самостійної роботи. Заступник директора з навчально виховної роботи провела вебінари  на тему "Як організувати дистанційне навчання для першокласників з використанням освітніх платформ”. Учитель інформатики Подосовська І.О. поділилась досвідом з використання онлайн інструменту Google Classroom

 в забезпеченні зворотного зв'язку з учнями.

         Вихованню цілісної, всебічно розвиненої особистості, патріота з активною життєвою позицією сприяє проведення культурно-масових заходів з нагоди різноманітних свят та подій.

         Робота педагогічного колективу школи з охорони праці організована згідно із Законом України «Про охорону праці» . На початок 2020-2021н.р. були оформлені всі необхідні акти-дозволи на проведення навчальних занять у класних кімнатах, а також Акт прийому готовності навчального закладу до нового навчального року. Навчання з питань охорони праці проводиться регулярно 1 раз на 3 роки; для робітників, зайнятих на роботах з підвищеною небезпекою, навчання проводиться 1 раз на рік. Усі працівники при прийнятті на роботу і 1 раз на пів року проходять інструктажі з питань охорони праці, пожежної безпеки, електробезпеки, техногенної безпеки та надання долікарської допомоги.

         У школі є необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Учні та працівники закладу систематично проходять медичний огляд. Для удосконалення профілактичної роботи щодо запобігання дитячого травматизму серед учнів класні керівники проводиться комплекс бесід.

         Головною метою освітньої діяльності закладу є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства. Саме для досягнення цієї мети в школі почалася розбудова внутрішньої системи забезпечення високої якості освіти та освітньої діяльності закладу. У своїй діяльності ми базувалися на таких принципах:

- дитиноцентризм;

 - автономія закладу освіти;

 - цілісність системи управління якістю;

Управління закладом, здійснення керівництва та контролю

 - постійне вдосконалення;

 - вплив зовнішніх чинників;

 - гнучкість і адаптивність.

          Однією з важливих умов для освітнього процесу є безпечне та комфортне освітнє середовище закладу.

         В    школі функціонують стадіон, спортивні майданчики, шкільний сад їдальня на 42 посадочних місця, всі учні школи забезпечені гарячим харчуванням, учні пільгових категорій харчуються за рахунок районного бюджету.

Фінансово-господарська діяльність

Фінансування потреб школи здійснюється бухгалтерією віділу освіти. Протягом навчального року систематично здійснювалася виплата заробітної плати працівникам школи, вчасно виплачувалися кошти за спожиту школою електроенергію. Завдяки злагодженості відповідальних за економію працівників, школа не виходить за ліміти спожитих енергоносіїв.

З бюджету відділу освіти виділені кошти і придбано для зміцнення матеріально технічної бази, якісного проведення навчально-виховного процесу матеріалів на суму 87 926 грн. Для  обладнання кабінету 1 класу спонсором Царюком С.С. придбано меблі на суму 13 500грн.

На новорічні свята  Царюком С.С. (СТОВ «НИВА»), Кучером М.І.(депутат Верховної ради), Бершадським лісгоспом (директор Краснєєв М.В.) діти отримали солодощі на суму 12 948 грн.

Проте, покрівля даху потребує капітального ремонту. Система опалення початкової школи потребує негайної  реконструкції.

Як директор школи організувала такі заходи, спрямовані на удосконалення системи управління закладом:

-         Розроблення стратегії розвитку закладу.

-         Розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

-         Розроблення і втілення в життя локальних розпорядчих документів та їх оновлення.

-         Пошук спонсорів для співробітництва;

-         Пройшла онлайн-курси директорів шкіл, що засвідчено відповідним сертифікатом.

                 У своїй управлінській діяльності намагаюся впроваджувати управлінські техніки, які вирішують спільні виклики і дають надії сподіватися, що заклад і надалі

- матиме позитивний імідж серед громади,

- формуватиме активних свідомих громадян з високим інтелектуальним потенціалом,

 - стане комфортним місцем професійного вдосконалення для колег учителів,

- заклад, цінності якого поділятимуть батьки здобувачів освіти як замовники освітніх послуг.

Продовження тексту новини